42/ Diplomado Internacional en Trastornos de la Conducta Alimentaria y Regulación Emocional

Descripción

Para intervenir el sufrimiento emocional que sostiene el síntoma alimentario, y no solamente la alimentación.

En 2021, 16 millones de personas vivían con un trastorno alimentario en el mundo, de las cuales casi 3.4 millones eran niños y adolescentes.

Detrás de la restricción, los atracones o la preocupación persistente por el cuerpo suelen convivir la vergüenza, el perfeccionismo, el trauma, la autocrítica y las dificultades de regulación emocional.

A lo largo de ocho módulos, el programa responde cuatro preguntas clave:

¿Cómo se detecta a tiempo y qué factores de riesgo hay que mirar?

¿Qué hacer cuando la comida no es el problema, sino la ansiedad, la depresión o el trauma?

¿Cómo se trabaja la imagen corporal y la autocrítica?

¿Qué aportan ACT, la autocompasión y el mindful eating al tratamiento?

8 módulos · 120 horas de valor curricular · En línea, asincrónico y al propio ritmo

Requisitos para el programa

Dirigido a profesionales como psicólogos, psiquiatras, psicoterapeutas, neuropsicólogos, neurólogos, médicos, profesionales de enfermería, trabajadores sociales, asistentes sociales, profesionales de la seguridad pública, estudiantes de los últimos semestres de estas carreras y áreas afines; e interesados en comprender el comportamiento humano y profundizar en el campo de la salud mental.

Arquitectura formativa

Cómo se estudia

Con el Modelo Intuitivo feelink, cada uno de los ocho módulos se trabaja con la misma estructura, para avanzar al propio ritmo:

Además, sesiones en vivo: encuentros en directo con los docentes, que se agendan aparte y quedan grabados.

Temario

Ocho módulos que van de la detección temprana a la reconstrucción de la relación con el propio cuerpo.

Bloque 1. Formulación y detección

Bloque 2. Lo que sostiene el síntoma

Bloque 3. El cuerpo y la autocrítica

Bloque 4. Conciencia corporal e integración clínica

Perfil de egreso

Al concluir, quien curse este diplomado podrá:

Formular casos desde los procesos de cambio contemporáneos y no desde el síntoma aislado.

Realizar evaluación clínica temprana de los trastornos de la conducta alimentaria y reconocer sus factores de riesgo.

Abordar la ansiedad, la depresión y el trauma cuando sostienen el cuadro alimentario.

Conducir la intervención emocional en los trastornos alimentarios, trabajando la regulación como vía de recuperación.

Trabajar la imagen corporal y la autocrítica en la reconstrucción de la relación con uno mismo.

Aplicar ACT y autocompasión en el tratamiento de los trastornos alimentarios.

Integrar mindful eating, regulación emocional y conciencia corporal en el abordaje del sufrimiento alimentario.

Integrar lo anterior en la formulación de casos clínicos de trastornos alimentarios.

Constancia

Al concluir el diplomado, obtendrás un reconocimiento que respalda tus conocimientos y competencias adquiridas en este programa.

• Constancia FeelinkFeelinkIncluida en esta compra
• Reconocimiento de expertoFeelinkIncluida en esta compra
• Constancia AnáhuacUniversidad Anáhuac Campus PueblaIncluida en esta compra
• Doble titulación internacional (AEPSIS)Asociación Española de Psicología Sanitaria (AEPSIS)Con costo adicional de $490

Las constancias de feelink llevan un código QR con tu microcredencial digital: cualquiera puede escanearlo y comprobar que es auténtica, y ver las competencias que acreditaste.

Competencias profesionales que fortalecerás

Ocho competencias concretas para la práctica clínica:

Evaluación clínica de los TCA: distinguir los procesos psicológicos que sostienen restricción, atracón y alimentación emocional.

Detección temprana: reconocer los factores de riesgo antes de que el cuadro se consolide.

Abordaje de la comorbilidad: trabajar la ansiedad, la depresión y el trauma que acompañan el síntoma.

Intervención sobre la regulación emocional: regular como condición para que el cambio alimentario se sostenga.

Trabajo con la imagen corporal: intervenir la autocrítica y la relación con el propio cuerpo.

Aplicación de ACT y autocompasión: dos modelos contextuales llevados al terreno alimentario.

Mindful eating: conciencia corporal aplicada a la conducta alimentaria.

Derivación responsable: reconocer cuándo el caso requiere atención médica o nutricional conjunta.

Una formación para acompañar procesos de recuperación más profundos y duraderos, trabajando sobre lo que sostiene el síntoma.